moncahierjournal
2° année secondaire (fle)

Mise en route du projet ''Discours objectivé''

1 - Lancement et motivation

M1 – Présentation du projet sous la forme d’une situation- problème

« Concevoir et réaliser un dossier documentaire pour présenter les grandes réalisations scientifiques et techniques de notre époque ».

M2 – Problématisation globale

Anticipation sur le contenu et la f orme du support à produire afin de faire émerger les représentations mentales et de déterminer les acquis mais aussi les difficultés des élèves.

Qu’est-ce qu’un dossier documentaire ?

Quelles sont les situations dans lesquelles on est amené à concevoir et à réaliser un dossier documentaire ?

Comment concevoir un dossier documentaire ?

Qu'appelle-t -on une grande réalisation scientifique ? technique ?

Qu’est-ce qu’un panneau d’information ?

Quelles sont les grandes réalisations scientifiques et techniques de notre époque ?…

M3 – Négociation collective

Définition du contexte de communication

A qui est destiné le dossier documentaire ?

A quoi va-t-il servir ?

Quel est son contenu?

Qui va élaborer le contenu ?

Quelle forme lui donner ?…

Choix du thème, du contenu et de la forme du produit terminal.

M4 – Évaluation diagnostique (page 14)

Support : Les graisses au banc des accusés

Que savent réellement les élèves à propos de … ?

Quelles sont leurs difficultés à propos de … ?

Élaboration commune des premiers critères de réussite du produit terminal.
 

2 – Mise en projet

M1 – Recherche I & D (idées et documents)

Groupement et tri de textes afin de dégager les caractéristiques discursives et textuelles du produit.

Co-élaboration des critères de réussite par la transformation des caractéristiques discursives et textuelles en contraintes d’écriture.

M2 – Mise en chantier

Rédaction du premier jet.

Confrontation des productions

Élaboration de la grille d’évaluation.

 

 

 

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