moncahierjournal
2° année secondaire (fle)

Configuration des projets

Projet (1) : Concevoir et réaliser un dossier documentaire pour présenter les grandes réalisations scientifiques et technique de notre époque.

Intention communicative : Exposer pour présenter un fait.

Objet d’étude : Le discours objectivé.

Séquence (01) : Présenter un fait, une notion, un phénomène.

Séquence (02) : Démontrer, prouver un fait.

Séquence (03) : Commenter des représentations graphiques et / ou iconiques

Projet (2) : Mettre en scène un procès pour défendre les valeurs humaines.

Intention communicative : Argumenter pour plaider une cause ou la discréditer.

Objet d’étude : Le plaidoyer et le réquisitoire.

Séquence (01) : Plaider une cause.

Séquence (02) : Dénoncer une opinion, un fait, un point de vue.

Séquence (03) : Débattre un sujet d’actualité.

Projet (3) : Présentez le lycée, le village, la ville ou le monde de vos rêves pour faire partager vos idées, vos aspirations.

1. Intention communicative : Relater pour informer et agir sur le destinataire.

Objets d’études : Le reportage touristique et le récit de voyage.

Séquence (01) : Rédiger un récit de voyage.

Séquence (02) : Produire un  texte touristique à partir d’un reportage.

2. Intention communicative : Relater pour se représenter un monde futur.

Objet d’étude : La nouvelle d’anticipation.

Séquence (01) : Rédiger un texte d’anticipation.

Séquence (02) : Imaginer et présenter le monde de demain.

Projet (4) : Mettre en scène un spectacle pour émouvoir ou donner à réfléchir.

Intention communicative : Dialoguer pour raconter.

Objet d’étude : Le plaidoyer et le réquisitoire.

Séquence (01) : Scénariser un texte.

Séquence (02) : Elaborer une saynète à partir d’une bande dessinée.

Séquence (03) : Transposer un récit en dialogue.
 

N.B : Le programme de 2ème A.S. comprend 3 ou 4 projets avec 5 intentions communicatives (et pratiques discursives) selon les filières. Ainsi chaque projet prend en charge 1 ou 2 intentions communicatives

 

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